春天的声音排比句有什么作用呢？春天的声(shēng)音排比句可以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音的美(měi)妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天的(de)喜爱的。关于春天的(de)声(shēng)音排比句有(yǒu)什么作用呢以及春天(tiān)的(de)声音排比句有什(shén)么(me)作用呢，春天听到了什么声音排(pái)比句，春天还是什么用排比句，春天(tiān)的气(qì)息的(de)排比句，用排比句(jù)来描写(xiě)春(chūn)天的(de)句子等问(wèn)题，农(nóng)商(shāng)网将为你整理(lǐ)以下的生活知(zhī)识：

春(chūn)天是(shì)几月(yuè)到(dào)几(jǐ)月

　　春天是(shì)3月到5月(yuè)的。

　　在(zài)北(běi)半(bàn)球(qiú)春天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为春季，南半球(qiú)的(de)季节与北(běi)半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比(bǐ)句(jù)有什么作用呢(ne)

　　春(chūn)天(tiān)的声音排比句(jù)可以使春天(tiān)的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强烈(liè)的表(biǎo)现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃(bó)，表现出(chū)对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之一，指使用排比修辞方法，把三个或(huò)以上意义(yì)相关或相近、结构相同或(huò)相似、语气(qì)相(xiāng)同的词组或句子并排在(zài)一起组成的(de)句子。

　　有时候两个句子(zi)或以(yǐ)上的并列句子(zi)也可以称(chēng)为排比句。

　　一般使用排比句来说理，可(kě)收(shōu)到条理(lǐ)分(fēn)明的效果(guǒ)。

　　用(yòng)排比来抒情，节(jié)奏和谐，显得感情洋溢(yì)、气势更为(wèi)强烈。

　　用(yòng)排比来叙事(shì)写景，能使层(céng)次(cì)清(qīng)楚、描写细腻、形象生动(dòng)之(zhī)效。

“春天的声音”运用(yòng)了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的(de)声音”运用了(le)拟人的

　　修辞(cí)手(shǒu)法

　　。

　　春天(tiān)是一个季(jì)节，不会说话，而人(rén)才会有声音，把春天(tiān)拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这样(yàng)写(xiě)可以让春天的(de)描写更加树荫和树阴的区别读音，树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴生动、形象、具(jù)体，既能生动形(xíng)象地写出春(chūn)天(tiān)的特(tè)点(diǎn)，又(yòu)有(yǒu)了拟人化之(zhī)后春天的活泼。树荫和树阴的区别读音，树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴>

　　例如：

　　春(chūn)天(tiān)的声音是春雨润(rùn)物的声(shēng)音(yīn)；是(shì)白(bái)云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声(shēng)音(yīn)；是候(hòu)鸟回归的(de)鸣叫声音；是孩子在春天(tiān)里嬉戏的(de)声音……

　　这(zhè)句(jù)话除了运(yùn)用了拟人的(de)修(xiū)辞手法(fǎ)，还用了排(pái)比(bǐ)的(de)修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天的(de)声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙，春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为提高(gāo)表达效(xiào)果，用(yòng)于(yú)各(gè)种文章或应用文，在(zài)语言写作时

　　表(biǎo)达(dá)方法

　　的(de)集合(hé)。

　　修辞手法一共有(yǒu)63大(dà)类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调整语句，运用特定的(de)表达形式以提高语(yǔ)言(yán)表达作用的方式。

　　常用(yòng)的修辞(cí)手法有(yǒu)：比喻、拟人(rén)、夸张(zhāng)、排(pái)比、对(duì)偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不同(tóng)程度的事物，彼此之间(jiān)有相似点，使用一(yī)事物来(lái)比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写(xiě)，赋予物以人的言(yán)行或思(sī)想感(gǎn)情，用描写人(rén)的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某(mǒu)种(zhǒng)表达(dá)效(xiào)果，对(duì)事物的形象、特征、作用、程(chéng)度(dù)等(děng)方面着意扩大或缩(suō)小(xiǎo)的方法(fǎ)。

　　4、排比(bǐ)：把三个或(huò)以上结(jié)构和长度均类似、语气(qì)一(yī)致(zhì)、意义相关或相同(tóng)的(de)句子排列(liè)起来。

　　5、对(duì)偶(ǒu)：字数相等，结构形(xíng)式相(xiāng)同或基本相同，意义对称的一对短(duǎn)语或句子(zi)，表达两个相(xiāng)对或相(xiāng)近(jìn)的(de)意思。

　　6、反复：为了突出某个(gè)意思，强调某种感情，有意(yì)重(zhòng)复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别(bié)人的(de)注(zhù)意，故意先提出问题，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘(jí)、诘问(wèn)。

　　用疑(yí)问形式(shì)表达确定的(de)意思，用(yòng)肯定形式(shì)反问表否(fǒu)定，用(yòng)否定形式反问(wèn)表肯定，只问(wèn)不答(dá)，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞(cí)手法

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